湖南醴陵有陶瓷、烟花两大支柱产业，素有“瓷城”和“花炮之乡”的美誉，是全国经济百强县，县域经济综合实力在全省县市名列第四。

    2009年，醴陵市职业中等专业学校更名为醴陵市陶瓷烟花职业技术学校，专门为陶瓷、烟花产业培养人才。“我们80%的学生都是企业的订单培养，企业派工程师和技师给学生上课，学生边学习边去企业实践，一毕业就马上上岗。”该校校长郭米红说，学校积极对接醴陵陶瓷和烟花两大支柱产业，不断调整专业结构，努力探索校企合作、工学结合的人才培养模式，打造陶瓷、花炮产业人才培养基地，成为了醴陵经济发展的“助推器”。

醴陵陶瓷烟花学校举行技能大赛

    对接产业，实现零距离就业

    学校先后开展了3次大规模的产业调研，针对陶瓷和烟花生产企业的关键岗位和核心技术，新开设了陶瓷工艺和花炮生产与管理两个与产业紧密对接的地方特色专业，作为服务产业链的主体专业。为深度对接产业，将专业延伸到每一个产业链，学校将原来的12个专业整合为7个专业，并调整为对接陶瓷烟花机械、陶瓷烟花物流、陶瓷烟花工业旅游、陶瓷烟花花纸设计与制作、陶瓷烟花外贸出口等产业链的辅助专业，构建了一个深度融入产业链的完整的专业体系。

    学校根据企业的需求状况、生产流程和岗位标准，将专业进行细化，让学生选择不同的专业方向进行学习。如将陶瓷工艺细化为陶瓷造型设计、陶瓷彩绘、陶瓷釉料配备、陶瓷成型等方向，这样，培养的毕业学生完全对接企业岗位需求，从而实现零距离就业。

    校区企业红火，毕业生走俏

    由于受到学校场地限制，除引企入校外，还必须充分发挥校内各专业实训设备的作用，盘活校内资源，最大限度为教学服务。为此，学校以专业科为主体、以实训设备为依托、以股份制为形式，所有专业科都要求结合专业特色兴办“企业”，使校企合作能在学校每一个专业都开展。

    例如信息工程科成立了“卓艺广告公司”，机电工程科创办了“广信机电服务公司”，陶瓷烟花科创办了“陶艺体验中心”、“陶瓷艺术展示中心”。这些科办企业都是由教师担任董事长和总经理，专业教师及学生作为企业员工，对外承接业务，开展生产经营。

    校企合作的开展，使学校每一个专业都与企业深度对接。目前陶瓷工艺专业600余名毕业生全部被本地企业抢走，很多毕业生直接进入了企业的关键岗位。花炮生产与管理、陶瓷花炮机械、陶瓷工业旅游等专业的二年级学生，年初就被市内很多陶瓷、花炮企业预订。到学校来争取学生顶岗实习的企业更是络绎不绝，应接不暇。(贺卫玲 黄京 陈柯妤)